Ciudad Escolar Internacional
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Descripción textual proporcionada por los arquitectos. El proyecto de construcción de la escuela para el campus de Ngor de la Cité Scolaire Internationale se encuentra en la nueva zona urbana de Ngor-Ouakam en Senegal. El complejo combina establecimientos primarios y secundarios y está construido sobre una superficie total de 6.000 m2.
El edificio se presenta como una obra volcada hacia el interior para preservar la privacidad de los estudiantes manteniendo al mismo tiempo una ventilación completa gracias a aberturas a ambos lados que dan a un pasillo. Las fachadas exteriores están revestidas con un sistema de persianas metálicas de lamas. Esto crea un espacio de amortiguación, permitiendo que el aire y la luz entren en las aulas mientras las protege de las molestias de la calle e integra dispositivos técnicos ocultos por paneles de chapa perforada.
El patio de juegos de la escuela se encuentra debajo del campo polideportivo, que se encuentra entre las dos escuelas, ofreciendo una parte protegida y ventilada. El campo deportivo suspendido fue creado para aumentar el espacio de recreación. Por tanto, se utiliza tanto para actividades deportivas como recreativas.
En el corazón del proyecto se encuentra un edificio circular que alberga las bibliotecas de cada escuela y permite la transición de primaria a secundaria. Este edificio pretende ser el centro del proyecto, permitiendo así los intercambios entre estudiantes y profesores en este sitio. También aporta porosidad entre los dos establecimientos.
El complejo incluye varios circuitos interiores que ofrecen un intercambio entre los dos colegios, favoreciendo así la comunicación entre los patios de juego, los parques infantiles, los espacios verdes y el patio trasero más tranquilo.
Todas las losas del proyecto permanecieron encofradas de hormigón en bruto para limitar los costes. Las paredes de las aulas están revestidas con muros de adobe y se alinean a lo largo de pasillos revestidos con barandillas metálicas caladas que dejan pasar el aire y la luz. Todos estos elementos crean una atmósfera aireada, luminosa y amigable dentro de la escuela y le dan al edificio su identidad.
Hana Abdel